Mashreq: Dijital Sektörde Kadınların İşini Artırmak İçin 5 Ders

–>–>


Orta Doğu ve Kuzey Afrika (MENA) bölgesindeki Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT) sektörü canlıdır ve istihdam için bir motordur. Yine de Irak, Ürdün ve Lübnan’daki kadınlar genellikle BİT işlerinden ve kaynaklarından dışlanıyor. Rania’nın senaryosu benzersiz değil: Ürdün’de mühendislik mezunlarının %35’i kadın, ancak mühendislik iş gücünün %15’inden azını temsil ediyorlar; Irak’ta İnternet erişiminde tahmin edilen cinsiyet farkı %28’dir ; ve Lübnan’da mobil sahiplik farkı %17’dir ve bu fark kadınların aleyhinedir.


Kadınlar dijital ekonomiye eşit katılım için ek engellerle (yapısal, kültürel ve ekonomik) karşılaştığından, teknoloji cinsiyetten bağımsız değildir. Dijital gelişimin ortak refahı artırma potansiyeline ulaşması için bu engellerin aşılması gerekiyor. Dünya Bankası , dijital gelişimin toplumsal cinsiyet yönlerini ortadan kaldırmak için beş sütunda engelleri ve fırsatları tanımlıyor ve ele alıyor: dijital altyapı, dijital platformlar, dijital finansal hizmetler, dijital girişimcilik ve dijital beceriler – bunların tümü Mashreq’teki konuyu ele alırken geçerlidir. .


Bu arka plana karşı, Dünya Bankası Grubu’nun Mashreq Gender Facility’si kısa bir süre önce yaklaşık 200 politika yapıcı, girişimci, kuluçka merkezi, çok uluslu yönetici ve sektör uzmanından oluşan dört oturumluk bir dijital klinikte Irak’ta kadınların temsilini ve katılımını destekleyen bir dijital ekonominin nasıl geliştirilebileceğini tartışmak üzere bir araya geldi. , Ürdün ve Lübnan. Alttaki şekil, bu toplantının sonucunu özetlemektedir: dijital dönüşümün, devlet destekli kolaylaştırıcı bir ortam, beceri talebi ve özel sektörde yetenek talebi ile birlikte kadın girişimciler ve işçiler için büyük bir dengeleyici olabileceğini gösteren kapsamlı dersler içermektedir. sektör, hızlandırıcılar ve yatırımcılar toplumsal cinsiyete duyarlı destek ve yatırım stratejileri ile donatılmıştır.


–>–>


Temel dersler nelerdir?



  • Ders 1: Devletin rolü, adaleti ve kapsayıcı büyümeyi teşvik etmede merkezidir. Güçlü bir düzenleyici ortama sahip olmak, firmaların başarılı olduğu ve ihtiyaç duydukları finansal kaynakların kaldıraç olarak kullanılabileceği eşit bir oyun alanı yaratmanın anahtarıdır. Yeni kurulan şirketler de dahil olmak üzere Mashreq’teki firmalar, işletmelerin kurulması ve lisanslanmasının zaman alıcı ve maliyetli olması nedeniyle sıkıntı yaşıyor. Vergi ödemekte, ihracat lisansı almakta ve pazarlara girmekte zorlandıkları için de sıkıntı yaşıyorlar. Bu özellikle yatırım sermayesine daha az erişimi olan, orantısız bir şekilde kadınların sahip olduğu ve kadınlar tarafından yönetilen firmalar için geçerlidir. Hükümetler, toplumun tüm üyelerinin dijital gelişmeden yararlanmak için gereken becerilerle ve gerekli altyapıya erişimle donatılmasına yardımcı olabilir.somut eşitlik hedefleri benimseyerek ve bunları karşılamak için gerekli kaynakları tahsis ederek.




  • Lesson 3: Accelerators and investors can channel resources and forge connections in new ways. Given the low access to finance in the Mashreq, to help women like Aseel to transition her business to digital, establishing funding mechanisms through accelerators, incubators, and investors with ambitious gender-sensitive targets is necessary. They can open access to networks and markets, support training on business, ICT, and soft skills to close the digital and entrepreneurial skills gap between women and men. Strategies like Five One Labs ‘Female Founders Fellowship promote role models, networks, and links between buyers and entrepreneurs to overcome market barriers.



  • Lesson 4: There are many new tools that entrepreneurs can access to vastly expand their opportunities. Women entrepreneurs from Iraq, Jordan, and Lebanon and business development experts showcased many tools at our digital clinic. The tools included online learning platforms assisting in information and education; ICT-facilitating access to economic opportunities, flexible jobs, and new markets; and technologies improving service delivery and engagement. E-commerce tools allow women entrepreneurs to increase sales, enter traditionally male-dominated sectors, access business support services (such as training and accounting), and improve flexibility and adaptability.



  • Ders 5: Uluslararası toplum, bir araya getiren ve bilgi paylaşan kişi olarak kilit bir rol oynar. Dijital ekonomi, temelde sınırları aşmak ve yeni bağlantılar ve fırsatlar sağlamakla ilgilidir. Mashreq’teki uluslararası kuruluşlar, farklı sektörlerden, ülkelerden, bölgelerden ve pazarlardan paydaşları bir araya getirerek yeniliklerin tanımlanmasını, hedeflenmesini ve ölçeklendirilmesini destekleyebilir.


–>–>


International actors can also call attention to the importance of early-age exposure to ICTs, which girls all too often lack, and connect employers directly with young women through events like the DigitalAg4Her hackathon. The World Bank uses its global knowledge base to place digital skills development in the gender arena. For example, it can direct digital stakeholders to the Solutions for Youth Employment program, hem dijital becerilerin yalnızca teknoloji için değil, her tür endüstri için temel olduğunu vurguluyor, hem de bu becerilerin gelişen teknolojilere ve fırsatlara ayak uydurmak için sürekli olarak öğretilmesi gerektiğini vurguluyor. Mentorluk ve akran desteğini içeren esnek, harmanlanmış dağıtım modelleri kullanılarak kamu-özel modelleri öğrenmeyi yaygınlaştırmak için kullanılabilir – bunlar kadınların dahil edilmesi için özellikle kilit unsurlardır.


Nadine, Rania ve Aseel gibi kadınlar var. Teknolojinin faydaları, kadınların ve erkeklerin eşit şekilde yer alabildiği bir dijital ekosistem olmadan gerçekleştirilemez. Bu dersleri gerçekleştirmek ve dijital ekonominin toplumun tüm üyeleri için daha fazla fırsat sunmasını sağlamak için tüm paydaşların kasıtlı ve kararlı eylemleri gereklidir.


Temel dersler nelerdir?

Source: https://www.worldbank.org/en/news/feature/2022/11/24/mashreq-5-lessons-to-increase-women-s-work-in-the-digital-sector

Yorum yapın